《兒童綜合素質評估》

　　什麽是兒童綜合素質評估？

　　兒童綜合素質評估是以心理學的技術、方法和工具為主來獲得信息，對孩子的心理狀態、行為等心理現象做全麵、係統和深入的客觀描述、分類、鑒別與診斷。兒童綜合素質評估主要由兒童智力、生長發育、心理健康、注意力評估等部分組成，評估內容包括社會能力、處事能力、獨立思考能力、自信心、身體素質、協調能力、規則意識、思維能力、適應能力等方麵。

　　兒童綜合素質評估的意義？

　　通過評估孩子可以把沒能用語言表達出來而壓製在心中的情感用遊戲的方式表達出來，這樣會消除緊張和焦慮；可以幫助孩子學習與人相處的能力，掌握自我調節能力、忍耐力和發展良好的自信心等；通過遊戲互動，我們可以幫助孩子釋放情緒，提升自信，明白規則意識；遊戲中，孩子可以表現自己，學習應對失望和挫折、調節情感的方法，消除壓力；遊戲同時刺激孩子的大腦和身體，幫助孩子積累日常生活中的必要的經驗。

　　兒童綜合素質評估形式？

　　通過遊戲的方式，觀察孩子與已、與人、與物、與環境的各項表現，係統和深入的客觀描述、分類、鑒別與診斷孩子的綜合素質。在遊戲的環境裏，觀察孩子與環境的適應能力、協調能力、秩序性，增加孩子的自信，正確處理自己的情緒（憤怒、焦慮、恐懼、壓抑），明白規則意識，訓練、提升、引導孩子的身心健康全麵發展。

　　兒童綜合素質評估適合人群？

　　A.適用於2-12歲所有的孩子；

　　B、需要提升專注力、抗挫折商、情商、膽商、自信心等10商的普通兒童。

　　我們需要給孩子做綜合素質評估嗎？

　　現代社會，孩子們正經受各種的溺愛、過分保護、攀比、誘惑、過度的幹涉等等，在種種的環境影響下，小小的身心要承受來自各方麵的刺激，如果沒有做好及時的發現引導，極易導致孩子身心的負向發展，產生不自信、專注力差、排斥學習、衝動多動、恐懼、功能退化等表現。長此以往，很容易誘發兒童的各種心理行為問題。

　　孩子的行為、動作等等一舉一動，都映射出Ta內在的需求信號。

　　你知道該如何發現孩子心理需求信號嗎？？

　　作為父母應該如何應對孩子這些心理反應呢？？

　　孩子的能力優劣用什麽去發現並彌補呢！！！

　　猶如我們成人做一年一次的全身健康體檢一樣，其實，兒童綜合素質評估就是兒童急需的心理健康和素質成長的體檢項目。

　　評估過程孩子會不會喜歡，家長們要做什麽？

　　評估主要是在遊戲中進行。根據美國兒童遊戲治療的先進理念，遊戲是表達孩子內心的唯一通道。遊戲不是單純的讓孩子消磨時間，而是學習這個世界，為成長做準備而經曆的必要因素。

　　也許家長朋友們已經很久沒有痛痛快快，開開心心的陪孩子玩上哪怕1小時的時間，也許家長們與孩子們在一起的時候，時間長了會低著頭看手機、ipads等。然而評估的時候，家長們隻要在整個過程中根據老師的指示陪伴著孩子一起玩就可以了。